모호하지 않은 것은 사실상 불가능합니다."문화"라는 단어의 정의. 이 용어는 삶의 어떤면을 나타낼 수 있습니다. 일반적인 의미에서 문화는 문명 사회에만 존재할 수 있지만 실제로 상황은 다소 복잡합니다. 모든 나라에는 전통, 행동 규칙에 관한 고유 한 특징이 있음을 기억해야합니다. 원시 사회조차도 자체 문화를 가지고 있습니다. 이 용어는 도시와 농촌 생활의 차이점을 정의하는 데 사용할 수 있습니다.

문화와 성격은 서로 밀접하게 연결되어 있습니다.친구. 이것들은 전체의 두 부분입니다. 그것은 문화에 영향을 미치는 문화를 만드는 사람들입니다. 지속적인 개선과 갱신 과정입니다. 개성은 문화의 원동력입니다. 사람은 사회와 나이의 요구에 따라 끊임없이 그것을 향상시킵니다. 차례로, 문화는 사람의 성격을 형성하고 사회화시킵니다. 그것은 특정 규칙을 전제로하며,이 규칙 없이는 어떤 공동체도 존재할 수 없다.

문화와 성격 - 이것은 과학의 다소 복잡한 방향이며, 구조의 형태로 표현 될 수 있습니다. 사람은 문화와 관련하여 여러 가지 역할을 수행 할 수 있습니다. 그들 모두를 고려하십시오.

성격은 문화의 제품입니다. 즉 모든 전통, 규칙, 그 사회의 가치가 사회와 그 시간에 적합 할 수 마스터 만 사람이다.

개성은 또한 문화의 소비자 역할을합니다. 즉, 대부분 고정 관념의 형태로 완성 된 형태의 사람은 언어, 전통, 규범, 지식 등을 배웁니다.

개성은 문화의 생산자입니다. 문화적 규범을 만들고, 재 해석하고, 보충하고, 향상시키고, 해석하는 사람입니다.

개성은 일종의 문화 번역가입니다. 한 사람은 자신의 가치, 우선 순위, 전통 및 규칙을 그의 가장 가까운 동료 인 자녀에게 전달합니다.

개인의 문화는개인의 성공적인 사회화. 아이는 부모님이 그에게 도움이되는 지식과 규칙을 습득하기 시작합니다. 따라서 사람은 사회에서 받아 들여지는 적절한 문화가됩니다. 개인은 어떤 사회적 역할을 동화하고 사람으로 형성됩니다. 그 이후에야 그는 성공적으로 사회에서 기능 할 수 있습니다.

이미 언급했듯이 문화와 성격은 사회화에 필요한 두 가지 요소입니다. 문화 발전의 영향을받는 삶의 영역을 고려해 봅시다.

우선, 그것은 사람의 활동입니다. 성격은 특정 규칙과 규범의 동화를 통해 기술을 습득합니다. 동시에, 사람의 문화는 활동을 평가하고 목표를 설정하는 능력에 영향을 미칩니다.

둘째 - 의사 소통의 영역. 특정인의 전통, 규칙 및 규범을 모른 채 특정 사회의 구성원과 소통 할 수 없습니다.

문화와 성격, 그리고 그들의 상호 작용은 자기 인식의 영역에서 중요합니다. 이 경우 자신의 "나"의 형성, 그것의 사회적 역할에 대한 이해.

요약하면 우리는 모든 사람이인간은 자신의 환경에 영향을 받아 형성되는 자신의 특별한 문화를 가지고 있습니다. 개인은 유아기부터 사회적 규범, 규칙 및 전통을 배우기 시작합니다. 문화 - 이것은 문명 사회의 표시 일뿐만 아니라 특정 그룹 간의 안정적인 차이를 나타내는 용어입니다. 그것은 도시 또는 농촌 생활의 전통, 각 국가에 존재하는 규범 및 규칙과 관련 될 수 있습니다. 또한 산업, 물리적, 지적 문화뿐만 아니라 다른 많은 종류가 있습니다.

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